Tuesday, 16 January 2024 14:40

印度尼西亚追求优质人力资源

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教育是每个人的首要需求之一,因为教育对于形成一个人的好坏起着重要作用。教育也是提高优质人力资源潜力的一方面。教育不仅是一项人权,也是提高生活质量、实现可持续发展目标的重要因素。

形成优势人力资源,印尼需要重点提高教育质量、技能培训和发展创新。教育投资必须具有包容性和可持续性,才能帮助培养有能力应对全球挑战的人力资源。

当然,要培养优质人力资源,需要印尼政府的努力和精准的政策,政府必须增加教育预算。

周一(115日),佐科·维多多总统在东爪哇泗水国立立大学举行的第二十九届校园大会和第二十五届印尼大学校长论坛年会开幕式上表示,印尼拥有硕士和博士学位的人口比例为0.4% 与此同时,印尼邻国已达到2.43%,而发达国家则达到9.8%。为此,他计划增加教育预算,加强研究,培养诚信、优质、专业的硕士和博士学位。

政府增加教育预算的计划值得赞赏。在教育方面,1945年宪法第四修正案第31条第4款甚至规定国家收支预算20%必须用于教育。

如果以占政府总支出的比例来衡量,印度尼西亚是世界上教育支出最多的国家之一。这笔相当大的预算当然必须得到各方明智的处理,以使其达到目标并提高印度尼西亚人力资源的质量。

这是包括大学的教育机构的任务是培养印度尼西亚的优质人力资源。正如佐科·维多多总统周一在第29届校园大会和第25届印尼大学学长论坛年会开幕式上所说,高等教育机构在培养卓越、优质的人力资源方面发挥着战略作用,这些人力资源不仅掌握知识,而且能够继续发展。学习并拥有身心能力和坚强的道德。(AHM/Rhm)

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