اليوم، يحتفل العالم باليوم العالمي لمحو الأمية و ذلك في 8 سبتمبر من كل عام. و قد انطلق هذا التقليد منذ عام 1967، و يتم الاحتفال باليوم الدولي لمحو الأمية كل عام لتذكير الناس بأهمية محو الأمية كمسألة تتعلق بكرامة الإنسان وحقوقه.
تُلاحِظ منظمة اليونسكو أن هناك تَقَدُما في جهود المبذولة لمحو الأمية. ومع ذلك ، لا يزال هناك 773 مليون بالغ في جميع أنحاء العالم يفتقرون حاليًا إلى مهارات القراءة والكتابة الأساسية.
فيما من جانبها، قالت وزارة التعليم والثقافة بجمهورية إندونيسيا إن نسبة الأمية بين الاشخاص بين سن 15 و 59 سنة في إندونيسيا تصل إلى 1.78٪ من إجمالي السكان. بالمقارنة مع السنوات السابقة ، يستمر هذا الرقم في الانخفاض. و قال المدير العام لتعليم الطفولة المبكرة في وزارة التربية والتعليم والثقافة الاندونيسية, جوماري,إن جانبه يستهدف تحقيق محو الأمية بنسبة 0٪ بحلول عام 2023.
يجب محو الأمية برغم كل التحديات التي قد تواجهها العملية . إذن ما هي الجهود التي يجب القيام بها وما هو نوع برنامج تعلم القراءة والكتابة الفعال وسط جائحة كوفيد 19؟
بالطبع، لكل بلد إجاباته وأساليبه. فقد اختارت إندونيسيا موضوع "تعلم القراءة والكتابة في جائحة كوفيد 19، زخم لتغيير النموذج" كموضوع للاحتفال باليوم الدولي لمحو الأمية لسنة 2020. ويشير هذا الموضوع إلى الموضوع الذي نفذته اليونسكو ، وهو "تعليم القراءة والكتابة والتعلم في أزمة COVID-19 وما بعدها مع التركيز بشكل خاص على دور المعلمين وتغيير أساليب التدريس.
وسط جائحة كوفيد 19، يجب القيام بمختلف الجهود والابتكارات والمشاركة. فإذا كان في الفترة السابقة للوباء سهولة في التدريب على معرفة القراءة والكتابة في سن مبكرة و يمكن أن يتم في الغالب خلاا مرحلة تعليم الطفولة المبكرة أو رياض الأطفال. فالامر مختلفة في الوقت الحاضر، حيث يتم ذلك في الغالب بداخل الأسرة. و يمكن للوالدين استخدام أي طريقة لتقديم الشخصيات، بما في ذلك من خلال البث عبر الإنترنت، بالطبع مع إشراف صارم. حاليًا ، يَتَعَرَف الكثير من الأطفال بالفعل على الشخصيات من خلال البث على الإنترنت.
يجب زيادة تعزيز المشاركة المجتمعية المباشرة في محو الأمية بداخل محيطهم . واحد منها من خلال قراءة الحدائق. وبدعم من الحكومة، ستتمكن حدائق القراءة في المجتمع بالطبع من تحسين دورها. بالإضافة إلى محو الأمية، وخلق أفراد يستطيعون القراءة والكتابة والحساب، فإن توفير حدائق القراءة هو أحد الحلول لمعالجة الفَجَوات في عملية التعلم عن بعد. بحيث يمكن لحدائق القراءة أن تسهل التعلم البيئي والشخصي والاجتماعي للأطفال. بالطبع، لا ينبغي تجاهل البروتوكولات الصحية.
انطلاقا من الوعي بأن محو الأمية حق لكل إنسان، يجب أن تكون محاربة الأمية هي الشغل الشاغِل لجميع أصحاب المصلحة.لذا يجب تعزيز مشاركة كل فرد بأي طريقة. مما يمكن من زيادة تحسين الدعم الحكومي لمشاركة المجتمع في محو الأمية من خلال توفير المساعدة المالية والتدريب والتسهيلات للأشخاص الذين يساهمون بنشاط في جهود محو الأمية. لذلك، يمكن تحقيق صفر في المائة من الأمية في إندونيسيا في عام 2023. في النهاية، هذا يمكن أن يُحسِن رفاهية الشعب الإندونيسي.
